Nietypowy wjazd, ważne słowa i wyróżnienia dla najlepszych – tak wyglądało zakończenie nauki klas technikum w Zespole Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego w Nakle Śląskim. Część maturzystów przyjechała na uroczystość traktorami, nawiązując już do tradycji szkoły i wybranych kierunków kształcenia.
Podczas uroczystości nie zabrakło podsumowań i refleksji. Dyrektor szkoły, Łucja Chrzęstek-Bar, zwracając się do absolwentów, podkreśliła wagę tego momentu:
- To moment szczególny — symboliczne zamknięcie pewnego etapu i jednocześnie otwarcie kolejnego. Żegnamy was jako uczniów Zespołu Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego w Nakle Śląskim, a witamy jako młodych ludzi gotowych mierzyć się z wyzwaniami współczesnego świata.
Jednym z najważniejszych punktów uroczystości było wyróżnienie tzw. Złotej Piątki – uczniów, którzy osiągali bardzo dobre wyniki w nauce i aktywnie uczestniczyli w życiu szkoły.
W tym gronie znaleźli się: Emilia Skiba i Martyna Solipiwko z klasy 5 TL (technik weterynarii, wychowawca Danuta Sejnota), Marcel Garcorz i Jakub Słota z klasy 5 FTP (technik rolnik, wychowawca Beata Pyka),
oraz Oskar Żak z klasy 5 BTC (technik mechanizacji rolnictwa i agrotroniki).
Na zakończenie dyrektor przypomniała maturzystom, że egzamin dojrzałości to tylko jeden z etapów ich drogi:
Przed Wami jedno z pierwszych poważnych wyzwań — egzamin maturalny. To ważny krok, ale nie definiuje całej waszej przyszłości. Jest jedynie jednym z wielu etapów na drodze, którą będziecie sami wyznaczać. (…) Powodzenia na maturze i w dorosłym życiu!
Uroczystość zakończyła się wręczeniem świadectw i wyróżnień. Teraz przed absolwentami egzamin maturalny.
Czytaj też: Podsumowanie pięciu lat nauki w Budowlance
Brak komentarza, Twój może być pierwszy.
Dodaj komentarz
Użytkowniku, pamiętaj, że w Internecie nie jesteś anonimowy. Ponosisz odpowiedzialność za treści zamieszczane na portalu gwarek.com.pl. Dodanie opinii jest równoznaczne z akceptacją Regulaminu portalu. Jeśli zauważyłeś, że któraś opinia łamie prawo lub dobry obyczaj - powiadom nas [email protected] lub użyj przycisku Zgłoś komentarz